中国矿业大学(北京)文件
中矿大京教字〔2023〕64号
中国矿业大学(北京)关于
公布本科教育教学改革与研究立项项目2023年结题验收结果的通知
各学院(部),各有关单位:
依据《中国矿业大学(北京)本科教育教学改革与研究项目管理办法》(中矿大京教字〔2021〕4号)文件精神,学校组织了本科教育教学改革与研究立项项目2023年结题验收工作。经学院(部)审核、专家评审、评审委员会审议,通过结题验收项目113项,其中重点项目15项、专项项目14项、一般项目84项。
根据《本科教育教学改革与研究项目管理办法》,2021年起一般项目实行“先建设、后认定”的模式。项目经由学院(部)立项通过后,确定为院级本科教育教学改革与研究项目;项目建设期满,通过学校验收的认定为校级本科教育教学改革与研究项目。对通过结题验收的84项一般项目,认定为校级本科教育教学改革与研究项目一般项目。
特此通知。
中国矿业大学(北京)
2023年12月20日
附件1
2023年通过结题验收的本科教育教学改革与研究重点项目
序号 |
学院 |
立项 时间 |
项目 编号 |
项目名称 |
项目负责人 |
1 |
能源 |
2021 |
J21ZD02 |
露天矿边坡工程教学改革 |
孙书伟 |
2 |
能源 |
2021 |
J21ZD04 |
“公益活动(采矿工程)”实践课程建设 |
吴仁伦 |
3 |
安全 |
2022 |
J22ZD04 |
线上线下混合式教学设计研究--以安全工程流体力学与流体机械课程为例 |
谭波 |
4 |
地测 |
2021 |
J21ZD05 |
《水文地质学基础》线上线下混合式开放课程建设 |
孙文洁 |
5 |
地测 |
2021 |
J21ZD06 |
普通地质学线上线下混合式一流课程培育 |
罗红玲 |
6 |
化环 |
2021 |
J21ZD07 |
《固体废物处理与处置工程》线上线下混合式课程建设 |
马妍 |
7 |
化环 |
2021 |
J21ZD10 |
环境工程专业社会调查实践课建设 |
王建兵 |
8 |
机电 |
2021 |
J21ZD11 |
《电力系统分析》线上线下混合课程建设 |
田旭 |
9 |
机电 |
2021 |
J21ZD13 |
“自动控制原理”线上线下混合式一流课程建设 |
蒋小平 |
10 |
智能 |
2021 |
J21ZD14 |
高级语言程序设计线下一流课程建设 |
周法国 |
11 |
智能 |
2022 |
J22ZD11 |
计算机操作系统线上线下混合式一流课程培育 |
李佳静 |
12 |
智能 |
2022 |
J22ZD12 |
信息处理与搜索引擎线上一流课程培育 |
闫琰 |
13 |
管理 |
2021 |
J21ZD17 |
《Python语言程序设计》线上线下混合式一流课程建设 |
杨洋 |
14 |
管理 |
2021 |
J21ZD18 |
财务管理学线上线下混合教学模式研究 |
施颖 |
15 |
文法 |
2022 |
J22ZD15 |
《新能源与创新发展》全英线上课程建设 |
陈曼 |
附件2
2023年通过结题验收的本科教育教学改革与研究项目专项项目
序号 |
学院 |
立项 时间 |
项目 编号 |
项目名称 |
项目负责人 |
1 |
安全 |
2021 |
J21ZX02 |
《危险化学品安全管理》专业课程一线基层青年教学团队建设 |
解北京 |
2 |
安全 |
2022 |
J22ZX03 |
安全系统工程虚拟教研室“智能+”组织模式研究 |
朱红青 |
3 |
化环 |
2021 |
J21ZX04 |
能源资源特色高校“碳”专业群的提出与建设路径研究 |
邓久帅 |
4 |
文法 |
2021 |
J21ZX07 |
高校书院制人才培养模式研究 |
郑旭涛 |
5 |
马院 |
2022 |
J22ZX09 |
把红色基因传承好,把红色江山世世代代传下去——赓续红色血脉与思政课专题教学创新 |
曾祥明 |
6 |
马院 |
2022 |
J22ZX11 |
乡村振兴战略融入《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程研究 |
尹娟 |
7 |
马院 |
2022 |
J22ZX12 |
思政课教学模式创新及教学实效性提升研究与实践 |
李春霞 |
8 |
马院 |
2022 |
J22ZX13 |
思政课教学模式创新及育人效果提升研究与实践 |
石亚玲 |
9 |
马院 |
2022 |
J22ZX16 |
新时代学校美育教学模式创新研究 |
郑宏 |
10 |
体育部 |
2022 |
J22ZX17 |
体育教研部大球综合教研室建设 |
吴岩 |
11 |
体育部 |
2022 |
J22ZX18 |
运动处方个性化教学对大学生体质的促进研究--以乒乓球课为例 |
陈李芝 |
12 |
体育部 |
2022 |
J22ZX19 |
高校体育课程改革背景下的健美操课程体系建设 |
刘一 |
13 |
体育部 |
2022 |
J22ZX20 |
基于情境学习理论:足球实战情境教学模式的构建与实践 |
吴放 |
14 |
教务处 |
2022 |
J22ZX21 |
通识教育在线开放课程责任教师制教学改革研究 |
庄海涛 |
附件3
2023年通过结题验收的本科教育教学改革与研究项目一般项目
序 号 |
学院 |
立项 时间 |
项目 编号 |
项目名称 |
项目负责人 |
1 |
能源 |
2021 |
J211103 |
工业工程专业外语双语教学与考核方式改革研究 |
李杨 |
2 |
能源 |
2021 |
J211113 |
“资源与环境经济学”课程建设 |
薛黎明 |
3 |
能源 |
2022 |
J221101 |
双碳背景下《充填采矿理论与技术》课程教学资源建设与实践 |
邓雪杰 |
4 |
能源 |
2022 |
J221102 |
一流专业大学生创新训练项目质量分析与提升研究 |
姜喜迪 |
5 |
能源 |
2022 |
J221103 |
基于实例化教学的《工程地质学》教学方法与模式探讨研究 |
赵洪宝 |
6 |
能源 |
2022 |
J221105 |
采矿工程专业课程虚实结合教学模式探索 |
陈冬冬 |
7 |
能源 |
2022 |
J221107 |
基于VR-AR技术的《能源开发概论》产教融合课程教学改革研究 |
宋红华 |
8 |
安全 |
2021 |
J211201 |
《安全生产与消防法律法规》混合式教学模式研究 |
栗婧 |
9 |
安全 |
2021 |
J211203 |
安全管理学实验课程设计研究 |
姜伟 |
10 |
安全 |
2021 |
J211205 |
项目牵引式主动教与学的模式研究 |
李峰 |
11 |
安全 |
2021 |
J211207 |
安全工程流体力学实验课程建设研究 |
陆新晓 |
12 |
安全 |
2021 |
J211209 |
《工业防火与防爆》课程教学模式探索 |
马秋菊 |
13 |
安全 |
2021 |
J211210 |
《消防工程学》课程教学方法探索 |
姚勇征 |
14 |
安全 |
2022 |
J221202 |
消防工程学精品课程建设与应用研究 |
王海燕 |
15 |
安全 |
2022 |
J221203 |
双一流背景下学科建设质量评估模式与指标体系研究 |
杜锋 |
16 |
安全 |
2022 |
J221207 |
《建筑施工与安全》线上线下混合式教学课程建设 |
桂小红 |
17 |
地测 |
2021 |
J210205 |
《岩石物理学(双语)》课程建设 |
邹冠贵 |
18 |
地测 |
2021 |
J210207 |
《重磁勘探学原理》课程建设 |
王辉 |
19 |
地测 |
2021 |
J210208 |
课程思政背景下《土地复垦学》课程教学改革与实践 |
李晶 |
20 |
地测 |
2021 |
J210209 |
以本为本“知识转化率”教学范式改革与实践 |
孙灏 |
21 |
地测 |
2021 |
J210214 |
体验式教学模式下面向PIE国产软件的遥感数字图像处理课程建设 |
张成业 |
22 |
地测 |
2022 |
J220202 |
地层古生物课程教学模式改进方案 |
吴会婷 |
23 |
地测 |
2022 |
J220206 |
《矿物学》(含晶体光学)课程建设 |
李阔 |
24 |
地测 |
2022 |
J220207 |
城市遥感教学的知识体系与实践 |
范德芹 |
25 |
地测 |
2022 |
J220208 |
《测量学基础》教学改革研究 |
杜守航 |
26 |
地测 |
2022 |
J220212 |
《测量学基础》课程建设 |
王阿昊 |
27 |
地测 |
2022 |
J220213 |
《岩土测试技术》教学模式创新改革 |
涂坤 |
28 |
化环 |
2021 |
J210303 |
《矿物加工学(1)物理选矿》线上线下混合式教学课程建设 |
黄根 |
29 |
化环 |
2021 |
J210304 |
OBE理念下以解决复杂工程问题为核心的环境工程微生物学教学改革与实践 |
于妍 |
30 |
化环 |
2021 |
J210309 |
“碳达峰、碳中和”背景下《煤炭的洁净利用》课程建设 |
解维伟 |
31 |
化环 |
2021 |
J210310 |
《选矿流体机械》三维可视化-智能化教学初探 |
李吉辉 |
32 |
化环 |
2021 |
J210311 |
“双一流”背景下本科实验室的智能化管理与开放共享 |
王卫东 |
33 |
化环 |
2022 |
J220307 |
《化工专业实验》安全准入机制优化研究 |
刘金昌 |
34 |
化环 |
2022 |
J220311 |
基于OBE理念的环境工程专业持续改进机制建设 |
贾建丽 |
35 |
化环 |
2022 |
J220313 |
《化工原理》教学模式探索和改革 |
马靖文 |
36 |
化环 |
2022 |
J220314 |
基于案例沙盘推演和课程思政的《实验室安全教育》课程建设研究 |
卓启明 |
37 |
化环 |
2022 |
J220315 |
基于大学生创新训练项目的学生创新实践能力培养探索 |
孙美洁 |
38 |
化环 |
2022 |
J220408 |
面向四有青年的实习过程管理与质量提升研究 |
韩鹏 |
39 |
机电 |
2021 |
J210414 |
矿业特色探究式教学在《单片机原理与接口技术》课程中的改革及应用 |
王苏彧 |
40 |
机电 |
2022 |
J220402 |
基于虚实结合的《机械控制计算机》实验教学改革 |
汪爱明 |
41 |
机电 |
2022 |
J220403 |
混合式学习中摩擦学教学改革探索 |
程洁 |
42 |
机电 |
2022 |
J220404 |
新工科背景下基于虚拟仿真技术的传热学教学改革与实践 |
刘雨薇 |
43 |
机电 |
2022 |
J220407 |
机电一体化系统设计混合式教学改革探索 |
黄西娜 |
44 |
机电 |
2022 |
J220413 |
《电气工程前沿技术讲座》(全英文)课程建设 |
梁营玉 |
45 |
机电 |
2022 |
J220416 |
电机与拖动线上线下 混合教学课程建设 |
刘静 |
46 |
机电 |
2022 |
J220417 |
基于“生本教育”理念的“非常规”工程制图实验教学案例研究与实践 |
程晓涵 |
47 |
智能 |
2021 |
J210402 |
贯通式模拟电子技术基础课程建设 |
霍国平 |
48 |
智能 |
2021 |
J210409 |
《计算机软件技术基础》课程教学资源建设与应用 |
李策 |
49 |
智能 |
2021 |
J210420 |
人工智能在嵌入式系统中应用的教学改革项目 |
王振翀 |
50 |
智能 |
2022 |
J220405 |
“互联网+教育”背景下的通信电子电路课程线上教学模式构建与探索 |
刘丽玲 |
51 |
管理 |
2021 |
J210502 |
《机器学习与数据挖掘》线上线下课程建设 |
刘婵 |
52 |
管理 |
2021 |
J210503 |
《企业融资与金融工具应用》精品课程建设 |
幸丽霞 |
53 |
管理 |
2021 |
J210504 |
《初级计量经济学》高质量精品课程建设 |
张永亮 |
54 |
管理 |
2021 |
J210505 |
基于SSRP的《创业学》课程建设研究 |
黄胜忠 |
55 |
管理 |
2021 |
J210506 |
大数据管理与应用导论课程建设 |
黄辉 |
56 |
管理 |
2022 |
J220503 |
课程思政理念下大学生职业生涯规划与就业指导的探索与实践研究 |
冯翠洋 |
57 |
管理 |
2022 |
J220505 |
《国际财务报告准则》全英文课程建设 |
申丹琳 |
58 |
力土 |
2021 |
J210601 |
融合有限元仿真的钢结构基本原理教学创新与实践 |
杨家琦 |
59 |
力土 |
2021 |
J210603 |
面向学生能力培养的课程多元化考核研究与应用 |
李涛 |
60 |
力土 |
2021 |
J210604 |
基于启发式的房屋建筑学概论教学方法研究与实践 |
马鑫民 |
61 |
力土 |
2021 |
J210605 |
《土木工程数值计算》实践教学改革 |
徐薇 |
62 |
力土 |
2021 |
J210607 |
面向学生综合能力培养的中国建筑史课程多元化考核研究与应用 |
郑利军 |
63 |
力土 |
2021 |
J210613 |
计算力学双语课程案例式教学研究 |
王永亮 |
64 |
力土 |
2022 |
J220604 |
“双导并驱”机制下学院教学管理合力形成的创新探索 |
项丽娜 |
65 |
力土 |
2022 |
J220607 |
基于超星学习通的”工程流体力学“课程混合式教学改革研究 |
白瑶 |
66 |
力土 |
2022 |
J220609 |
基于科研训练大学生创新创业教育能力培养模式 |
郑江韬 |
67 |
理 |
2022 |
J220701 |
《实变函数》混合式教学中教学形式与内容设计的建设研究 |
王芝兰 |
68 |
理 |
2022 |
J220702 |
虚实结合下的大学物理实验教学模式研究与实践 |
苏瑞霞 |
69 |
理 |
2022 |
J220703 |
《高等数学》教学内容与教学方法的思考和探讨 |
付延松 |
70 |
理 |
2022 |
J220704 |
《概率论与数理统计》课程的教学改革与创新及其在数学建模竞赛中的应用 |
国洪松 |
71 |
理 |
2022 |
J220705 |
高等数学中的启发式教学探究 |
王蕊 |
72 |
理 |
2022 |
J220707 |
基于学习通平台的《大学物理1》教学视频和试题库建设与应用的探索 |
李子良 |
73 |
理 |
2022 |
J220708 |
融合思政教育打造大学物理实验1精品视频课程的探索与实践 |
刘菊 |
74 |
理 |
2022 |
J220709 |
大学生学科竞赛活动组织管理模式探索与实践-以大学生物理实验竞赛为例 |
江小丹 |
75 |
文法 |
2021 |
J210805 |
《科研方法与学术论文写作》线上线下混合式教学课程建设 |
贾培培 |
76 |
文法 |
2021 |
J210806 |
“公共人力资源管理”课程实验教学质量评价指标体系研究 |
欧阳帆 |
77 |
文法 |
2021 |
J210807 |
互联网+环境下的英语听力课教学设计 |
陈丽英 |
78 |
文法 |
2021 |
J210809 |
如何在互联网+线上法律服务产业中培育高校法科生 |
杨洋 |
79 |
文法 |
2022 |
J220801 |
可持续的双语教学模式探索:“大学英语(政法班)2”实验性全英教学内容建设与应用 |
孙由之 |
80 |
文法 |
2022 |
J220805 |
以学习为中心的“地方政府治理”课程教学范式改革研究与实践 |
赵莉 |
81 |
文法 |
2022 |
J220806 |
人工智能背景下机器翻译融入大学英语翻译教学研究 |
倪霓 |
82 |
文法 |
2022 |
J220807 |
德法兼修高素质法治人才法律职业伦理教学模式研究 |
朱梦妮 |
83 |
文法 |
2022 |
J220808 |
建构主义理论指导下的情境式教学在《中国法律史》教学中的研究与运用 |
张璐 |
84 |
学工处 |
2021 |
J214701 |
基于《大学生就业指导》课程构建全程化就业指导模式探索与研究 |
张国强 |
中国矿业大学(北京)党政办公室2023年12月20日印发